儿童思维的逻辑结构的建构,是从( )

题目类型: 单选题

题目内容

儿童思维的逻辑结构的建构,是从( )

题目选项

A. ​经验开始的
B. 动作开始的
C. 知识开始的
D. 理解开始的

正确答案

B

题目解析

学前儿童学习数学的特点说明了动手操作对于儿童建构数学概念的重要性。儿童思维的逻辑结构的建构,是从动作开始的。动作是儿童建构思维结构的最坚实的基础。在教学活动中,让儿童充分地操作、摆弄具体实物,有助于他们将具体的动作内化于头脑,是促进其思维发展的根本途径。

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